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浅析尊重与严格管理
引用本文:骆光民.浅析尊重与严格管理[J].科技资讯,2008(20).
作者姓名:骆光民
作者单位:兖州市兖州市新驿镇中心小学,山东兖州,272116
摘    要:如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师了。班主任作为班级管理的组织者、教育者、领导者、校规校纪的执行者,教与学双向交流的信息员及学生学习、生活、娱乐的辅导员、服务员,肩负着领导、引导、辅导和帮助学生成长的重任。

关 键 词:尊重  管理
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