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| 同音异义词——英语词汇教学中的重点和难点 | |
| 引用本文： | 朱琳.同音异义词——英语词汇教学中的重点和难点[J].科技信息,2010(23):I0244-I0244. |
| 作者姓名： | 朱琳 |
| 作者单位： | 大理学院外国语学院,云南大理671003 |
| 摘 要： | 词汇是英语作为第二语言教学和学习的基础。英语词汇中的同音异义词发音相似、拼写相近、但词义没有联系,学生在应用中常常出错、引起误解。在教学中若能对这类词进行分类将有助于学生扩大词汇量、促进英语教学水平。 |
| 关 键 词： | 词汇 难点 同音异义词 |
On Homophones——Problems in English Vocabulary Teaching |
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