|
|||||
|
|
| 网络环境下教师角色转换和能力需求探析 | |
| 引用本文： | 李早水,黄晓云,张节兰.网络环境下教师角色转换和能力需求探析[J].科技咨询导报,2009(33):137-137,149. |
| 作者姓名： | 李早水 黄晓云 张节兰 |
| 作者单位： | 江西鹰潭职业技术学院信息技术系,江西鹰潭,335000 |
| 基金项目： | 江西省教学改革课题"网络环境下高校和谐师生关系的构建与研究"(主持:李早水;项目 |
| 摘 要： | 随着现代教育技术在教育教学中的不断应用,随着网络教学模式的不断推广,教师的教学主体作用正逐步向导学主体作用转变,师生关系正由教师为中心的权威型向以学生为中心的民主型转变,这就要求教师能准确地认识并把握好自己的角色定位,同时要为实现这种角色转换而提升自己的能力和素养。 |
| 关 键 词： | 网络教学 教师 角色 能力 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |