首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于网络的自主-交互式教学模式及其在大学英语视听说课上的应用
引用本文:王晓君.基于网络的自主-交互式教学模式及其在大学英语视听说课上的应用[J].科技咨询导报,2008(1):198-199.
作者姓名:王晓君
作者单位:聊城大学大学英语教学部 山东聊城252059
摘    要:《大学英语课程教学要求(试行)》对学生的自主学习能力及听说能力提出了更高的要求。网络的兴起及其在教学中的广泛运用为学生的学习提供了契机。在长期的教学实践中,我们形成了基于网络的自主-交互式教学模式并在英语视听说课中广泛运用。一年的教学实验充分证明这一模式有效的提高了学生的听说能力及自主学习能力。

关 键 词:网络  自主学习  交互式教学  视听说
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号