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高校新教师提高课堂教学质量方法探析
作者姓名:胡惠嫒  朱虹
作者单位:深圳大学化学与化工学院 广东深圳518060
摘    要:结合从事高校教学工作的实践,对提高高校新教师课堂教学质量的方法进行探索和研究。了解任教课程的背景资料,熟悉所教学生的基本情况是提高教学质量的前提;选好教材,精心备课,采用适当的教学方法,形成有序和睦的课堂氛围是提高课堂教学质量的基础和关键;多与有经验教师交流,注重学生信息反馈是提高课堂教学质量的有效途径。

关 键 词:高校  新教师  课堂教学质量
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