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杂志ISSN号
"新课程理念下语文教师教学方式转变研究"的基本思路
作者姓名:
董向胜
作者单位:
兰州市第四十八中学 甘肃兰州730020
摘 要:
走进新课程,教师的教学方式必须转变。本文主要阐述本课题研究的背景、依据、目标、内容、和方法,为课题研究做好准备工作。
关 键 词:
新课程理念
教学方式转变
基本思路
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