对话教学在小学科学课堂中的探索与实践

对话教学作为．一种新的教育理念，逐渐成为最近教育领域关注的焦点之一，从科学学科的本质特点出发，对科学课堂中的对话教学进行了研究，分析了对话教学的内涵、理论基础及科学课的对话教学的模式和实施，最后提出了对话教学的成效基础与反思。