新课程教育教学实践活动的反思 |
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引用本文: | 詹玉瑞.新课程教育教学实践活动的反思[J].甘肃科技纵横,2011,40(1):179-180. |
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作者姓名: | 詹玉瑞 |
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作者单位: | 兰州市教育局,甘肃,兰州,730000 |
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摘 要: | 随着高中新课程实施的不断深人,广大教师的教育教学理念有了质的转变,教师的教学行为和学生的学习行为也在悄然发生变化.然而,新的问题、新的困惑也随之产生:高考目标与新课程目标怎样实现统一;教材内容与辅助练习怎样实现匹配;教材大容量与课时量紧张的关系怎样协调;教师工作强度倍增的矛盾怎样解决;师资力量和硬件设备不能满足教学需要...
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关 键 词: | 新课程 教育理念 价值取向 |
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