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城乡义务教育均衡发展问题探索
作者姓名:赵婷
作者单位:邢台学院,河北邢台054001
基金项目:河北省教育科学研究“十一五”规划课题:基础教育均衡发展研究.课题编号:10010560
摘    要:城乡义务教育均衡发展对落实科学发展观,解决三农问题,构建社会主义和谐社会有重要的现实意义。近些年我国在城乡义务教育均衡发展问题上作出了多方面的努力,然而,我国城乡义务教育仍处于非均衡发展的现状,进而影响着教育公平的实现。通过对我国城乡义务教育发展不均衡现状的探索,深究我国城乡义务教育不均衡发展的原因,并提出解决问题的具体策略,以期为实现我国城乡义务教育均衡发展提供现实和理论依据。

关 键 词:城乡义务教育  均衡发展  现状  原因  策略
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