基于“工作过程导向”的《C#．NET》课程的教学方式探讨

目前高职的教学正围绕工作过程导向的课程教学方式进行设计，基于工作过程来构建学习情境，以项目为导向，任务驱动，使学生通过学习能够更快、更容易地掌握职业岗位需要的专业知识，在《C#．NET》课程的教学中，针对这个问题做一个探讨。