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| 打开初中生数学能力持续发展的大门 | |
| 引用本文： | 刘明祥.打开初中生数学能力持续发展的大门[J].科技知识动漫,2010(7). |
| 作者姓名： | 刘明祥 |
| 作者单位： | 晋江市磁灶中学,福建,晋江,362214 |
| 摘 要： | 中学是数学能力的形成阶段,对抽象思维能力和推理综合能力的培养都十分有利,是促进学生的可持续发展的数学能力是一个最佳的时期. |
| 关 键 词： | 初中数学 可持续发展的能力 具体方法 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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