以微信为平台的翻转课堂的教学设计与实践 ——以现代教育技术课程为例 |
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作者姓名: | 赵俏 |
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作者单位: | 锦州师范高等专科学校 英语系 ,辽宁 锦州,121000 |
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摘 要: | 为提高师范生教育技术实践应用能力,利用翻转课堂的特点及微信平台的便利,提出了以微信为平台的翻转课堂的教学设计.该设计分为课前和课中两个阶段,并结合具体课程内容进行了详细阐述.实施效果表明,以微信为平台的翻转课堂的教学设计,使得学生对知识的掌握程度提高了,课堂上师生互动增多了,学生课后对课件的利用率明显提高了,因此可在师范专业教学中推广.
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关 键 词: | 课件 视频材料 自主学习 |
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