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| 心理学原理与方法在提高高职体育教学效果中的运用研究 | |
| 作者姓名： | 邓婕 |
| 作者单位： | 福建水利电力职业技术学院 公共基础部 ,福建 永安,366000 |
| 基金项目： | 福建水利电力职业技术学院教研项目 |
| 摘 要： | 为了研究心理学原理与方法对体育教学的作用,在体育教学中以积极心理学团体活动课为手段,对实验组进行为期12周的训练,通过实验组与对照组前测、后测的数据分析,探究心理学在体育教学中的实施效果.结果表明:在高职体育教学中运用心理学原理与方法,提高了教学效果以及学生的学习自主性和思维创造性,对更新教师的教学理念、深化教学实践,具有积极的推动作用,从而促进了体育教学活动的开展和学生身心的健康发展. |
| 关 键 词： | 心理学 高职 体育教学 |
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