说明文教学中的困惑及对策 |
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引用本文: | 陆天智.说明文教学中的困惑及对策[J].科技信息,2009(14):165-165. |
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作者姓名: | 陆天智 |
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作者单位: | 广州市公用事业高级技工学校 |
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摘 要: | 说明文教学出现“去语文化”与“非语文化”现象,一方面是不善于发现说明文中的美;一方面是不明确说明文“教什么”。只要我们找准问题根源后,在教学中善于发现说明文本所表现出的自然美、智慧美、语言美,然后通过多种方式创设情境,激发学生学习兴趣和热情,说明文教学就会上出浓浓的语文味。
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关 键 词: | 说明文 教学 发现美 语文味 |
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