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关于教师继续教育整体功能的探讨
引用本文:何荣宗.关于教师继续教育整体功能的探讨[J].龙岩学院学报,2005,23(5):126-127.
作者姓名:何荣宗
作者单位:泉州师院继续教育学院,福建,泉州,362000
摘    要:继续教育是一项系统的继续工程教育.如果我们能站在整体的高度来认识继续教育,工作中努力做到优势互补,形成1+1>2的整体合力优势,定能走出一条科学、高效的师资培训之路.本文从培训目标、培训内容、培训形式、培训管理等几个角度来管窥教师继续教育的整体功能,为提高教师素质作有益的探讨.

关 键 词:继续教育  整体功能
文章编号:1672-044X(2005)05-0126-02
修稿时间:2005年6月22日
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