高校师德现状与对策研究——以四川21所高校为例 |
| |
作者姓名: | 任耘 |
| |
作者单位: | 成都信息工程学院控制工程系,四川成都610225 |
| |
摘 要: | 师德是教师素质的核心部分,高校教师师德状况的高低直接影响高校的教育教学水平和人才培养的质量。文章通过对高校师德现状的实证调查分析,认为当前应从转变教育理念、提升教师地位、优化校园文化环境、构建师德建设长效机制等四个方面来加强高校师德建设。
|
关 键 词: | 高校 师德建设 长效机制 |
文章编号: | 1002-7661(2007)12-0119-02 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|