例谈新课改下科学课堂的愉快生成

新课程，寻求新课堂。新课程理念下推出的初中科学课堂展示了与传统被动的传授式教学完全不同的特征：趣味、探索、成功、愉快，使每位学生都能享受到课堂的愉快是新课改的目标之一。