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杂志ISSN号
思品课教学中“学生本位”思想的融入
作者姓名:
贲美芳
作者单位:
江苏省如皋市石庄镇中心初中,江苏如皋226500
摘 要:
国家基础教育改革是一项旨在提高全面素质、实现中华民族之伟大复兴的工程,更是一项长期艰苦复杂的工程。作为基础教育课程改革之一的思想政治课,尤其应从方方面面融入“学生本位”的课改理念,以达到最好的教学实效。
关 键 词:
学生本位 思品课教学 基础教育课程改革 基础教育改革 思想政治课 全面素质 伟大复兴 中华民族
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