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| 高职公共英语教学改革探索 | |
| 作者姓名： | 路群 |
| 作者单位： | 兰州职业技术学院,外语系,甘肃,兰州,730070 |
| 摘 要： | 在高职英语教学中从传授知识为主转向培养学生学会学习为主;从以教师为中心转变为以学生为中心,充分发挥学生的主体地位与作用,建立起了以学生为主体的互动式课堂教学模式,使学生"有话想说、有话敢说直至有话会说",积极、主动的参与教学,得到全面发展. |
| 关 键 词： | 公共英语 教学 探索 |
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