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对向心加速度的理解和教学建议
引用本文:孙英.对向心加速度的理解和教学建议[J].科技信息,2008(10):238-238.
作者姓名:孙英
作者单位:威海职业学院 山东威海264200
摘    要:在教学中,我们要把向心加速度的计算公式推导给学生看,让学生会用公式计算向心加速度的大小,而且要让学生明白向心加速度的作用是改变速度的方向,但不要提向心加速度的物理意义,对于某些资料当中出现的关于向心加速度的物理意义的题目我们可删去不做。

关 键 词:向心加速度  物理教学  教学方法  教学管理
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