成人教育导师制教学模式构建研究

导师制教学模式是我国现行的三大教学模式之一,其产生的比较早,在教育教学活动的实践中取得了显著成就。为了提高整个社会的教育质量,让更多的人享有教育的机会,成人教育在我国兴起并迅速发展。该文主要对成人教育导师制教学模式的构建进行研究,旨在探究成人教育教学模式的改革与创新,更好的促进成人教育能够为每位学习者提供合适的教育。