| 新世纪数学教育研究前瞻 |
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| 引用本文： | 程向阳.新世纪数学教育研究前瞻[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),2003,20(3):72-74. |
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| 作者姓名： | 程向阳 |
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| 作者单位： | 阜阳师范学院数学系,安徽,阜阳,236032 |
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| 摘 要： | 分析了现代数学发展的特点与趋势,重新审视和评估了其对传统数学的影响以及我国数学课程标准的改革实践,并提出了素质教育下若干数学教育前瞻性的研究课题。
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| 关 键 词： | 现代数学 数学教育 课程标准 |
| 文章编号： | 1004-4329(2003)03-72-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月8日 |
Prospects for Mathematics Education in the New Century |
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| Cheng Xiangyang.Prospects for Mathematics Education in the New Century[J].Journal of Fuyang Teachers College:Natural Science,2003,20(3):72-74. |
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| Authors: | Cheng Xiangyang |
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| Abstract: | In this article, we analyzes the characteristics and tendency of modern mathematics development, reexamine its influence on traditional mathematics and the reform under new mathematics curriculum standards and put forward some leading research projects in the field of mathematics education in accordance with quality education. |
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| Keywords: | Modern mathematics Mathematics education Curriculum standards |
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