三峡地区中学英语教学现状的调查报告 |
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引用本文: | 胡晓琼.三峡地区中学英语教学现状的调查报告[J].湖北三峡学院学报,2002,24(2):92-94. |
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作者姓名: | 胡晓琼 |
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摘 要: | 通过对三峡地区25所城乡中学共312名英语教师的问卷调查,介绍和讨论了目前中学英语教师的教学和科研现状,调查结果表明,中学英语教学虽取得了一定的成绩,但总体来说教学与科研现状不容乐观,主要存在的问题是:(1)教学方法传统,以应试教育为主,教师为中心;(2)教学设备匮乏,教具简陋,尤以农村中学为突出;(3)中学学生语法,测试能力较高而交际能力较低;(4)中学教师的科研普遍被忽视,教师科研参与面极小,且科研能力与水平薄弱。
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关 键 词: | 长江三峡地区 教学方法 教学设备 中学 英语教师 教具 能力培养 英语教学 问卷调查 教育科学研究 现状 |
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