| 基于能力培养的工科专业课教学模式改革与探索 |
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| 引用本文： | 邓元龙,孙秀泉,胡居广,吴玉斌. 基于能力培养的工科专业课教学模式改革与探索[J]. 理工高教研究, 2005, 24(4): 48-49 |
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| 作者姓名： | 邓元龙 孙秀泉 胡居广 吴玉斌 |
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| 作者单位： | 深圳大学 |
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| 摘 要： | 分析了目前我国工科专业课教学现状与问题,借鉴英国高等工程教育中的专业课教学模式,以培养学生自主学习能力和工程实践能力为导向,研究了课堂教学、实践大作业和专业课考核体系等环节的教学改革与具体措施。
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| 关 键 词： | 教学模式改革 专业课 能力培养 工科 工程实践能力 高等工程教育 自主学习能力 教学现状 培养学生 |
Reform and exploration for teaching mode based on cultivating students'''' ability |
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| Deng Yuanlong. Reform and exploration for teaching mode based on cultivating students'''' ability[J]. Journal of Technology College Education, 2005, 24(4): 48-49 |
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| Authors: | Deng Yuanlong |
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