首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

小学数学探究性学习的策略及不良倾向的防止
作者姓名:印大庆
作者单位:重庆市万州区李河小学
摘    要:中外教育家无不重视学法研究.我国正在进行的新课改倡导自主、合作、探究式学习,尤其注重探究性学习,旨在培养学生的创新思维和创造能力.为此,研究小学数学探究性学习的策略及不良倾向的防止很有必要.

关 键 词:小学数学  探究性  学习策略  防止  不良倾向
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号