物理教学中存在的不足与改进策略

教学工作存在不足是再常见不过的了,关键是教师不能对存在的不足视而不见、听之任之。正面这些不足和问题,然后找到有效的改进策略才可以一步步提升教学质量。本篇文章即尝试以高中物理教学为例,探讨当下的教学中存在的不足及改进策略。