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杂志ISSN号
初中聋哑生写作能力的培养
作者姓名:
李胜南
作者单位:
重庆市奉节县特殊教育学校,重庆 奉节,404600
摘 要:
写作对于初中学生来说是一项十分艰苦的工作,培养学生的写作能力是许多教师棘手的难题。而对于如何培养初中聋哑学生的写作能力,更是许多特教教师的困惑。因此,本文中我将就我多年来的特教经历谈一谈如何培养聋哑学生的写作能力,与大家共勉。
关 键 词:
初中阶段
聋哑学生
写作能力
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