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| 浅谈新课改中的课堂教学教师角色 | |
| 作者姓名： | 杜心 |
| 作者单位： | 中国原子能科学研究院职工子弟中学,北京,102413 |
| 摘 要： | 本文从新课改中教师的课堂角色的不同转变，分析了教师的不同的角色，由新型师生关系的搭建者、探究情景的创设者、再到纠兮正的“执法者”、到一个合格的演员。说明新形势下，教师要根据实际创造性开展工作，迎合课改 |
| 关 键 词： | 课堂教学 角色转抉 |
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