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| 五年制高职校体育俱乐部教学模式探析 | |
| 引用本文： | 解长青,李景宏.五年制高职校体育俱乐部教学模式探析[J].科技咨询导报,2010(23):130-130,132. |
| 作者姓名： | 解长青 李景宏 |
| 作者单位： | 徐州机电工程高等职业学校,江苏徐州,221011 |
| 摘 要： | 传统体育教学模式难以满足职业教育的要求、青少年的身心发展以及灵活多样的教学形式.体育俱乐部教学模式关注个体差异, 培养学生终身体育的意识,符合以生为本的教育理念.实施体育俱乐部模式应从领导重视、科学管理、场地使用效率、教师业务水平等方面寻求突破. |
| 关 键 词： | 五年制高职 体育俱乐部 教学模式 |
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