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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
毕业设计存在问题与对策
作者姓名:
朱红耕
张礼华
黄红虎
王拓
李春和
作者单位:
扬州大学水利科学与工程学院
基金项目:
扬州大学教改课题
摘 要:
针对目前高校毕业设计中为数不少的学生存在的等待、依赖和被动性学习等问题,作者建议通过教师积极的引导,采取研究性教学、创造平等和谐的学习环境、对后进生融入人文关怀、加强师资队伍建设等有效措施,调动毕业设计中学生主动学习和研究性学习的积极性,提高毕业生的创新能力和毕业设计质量。
关 键 词:
毕业设计
研究性学习
创新能力
措施
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