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高职英语词汇教学研究——运用策略,提高教学效率
引用本文:罗金梅,赵利群.高职英语词汇教学研究——运用策略,提高教学效率[J].科技资讯,2010(27):203-203.
作者姓名:罗金梅  赵利群
作者单位:湖南电气职业技术学院,湖南湘潭,411101
摘    要:词汇量不足制约了学生各项语言技能的发展,本文作者结合教学实践,指出要将多媒体技术与任务型语言教学相结合并运用于高职英语词汇教学中,同时注重对学生进行英语词汇习得策略的训练,提高学生的学习兴趣和高职英语词汇教学效率。

关 键 词:高职英语词汇  教学  研究
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