电大开放教育的和谐内涵探究

定位于“全民学习支柱，学习型社会平台”，秉持“学有所教，有教无类”办学宗旨的电大开放教育，其内涵的和谐因素亟待发挥、发展、升华，作为县级工作站要在城乡全民教育和终身教育中扮演一定角色，必须在招生理念、促进学生发展、提高人性化的教学服务中创新思路，勇于探索，大胆进取，只有如此，才能为和谐社会建设做出更大的贡献。