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职业教育“双师型”教师培养模式
引用本文:
李蔚.职业教育“双师型”教师培养模式[J].科技咨询导报,2009(29):139-140.
作者姓名:
李蔚
作者单位:
天津城市建设学院,天津,300384
摘 要:
职业教育肩负着培养生产一线实用性技术人才的重任,人才培养的关健在于教师的素质水平。本文围绕着如何培养“双师型”职业技术院校教师展开讨论,从考核标准,培养模式等方面提出了本人的看法和建议。
关 键 词:
职业教育
“双师型”教师
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