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浅谈班级管理工作
引用本文:金建立.浅谈班级管理工作[J].中国西部科技,2008,7(29):117-117.
作者姓名:金建立
作者单位:西藏农牧学院工程学院,西藏林芝,860000
摘    要:在素质教育改革的今天,如何发挥学生的主体作用,教师的主导作用;如何调动学生的积极主动性;如何更好的进行创造教育,对我们教师都提出了新的要求。作为一名新时期的教育工作者,我在工作中深有体会,与学生建立一种良好的师生关系相当重要,会在班级管理过程中起到事半功倍的作用。

关 键 词:班级管理  转变观念  素质教育  教育工作者  教师
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