一个陷阱问题的讨论——定义域教学中的分类讨论 |
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引用本文: | 席向前.一个陷阱问题的讨论——定义域教学中的分类讨论[J].甘肃科技,2009,25(24):201-202,176. |
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作者姓名: | 席向前 |
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作者单位: | 甘肃省临夏中学,甘肃,临夏,731100 |
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摘 要: | 在高三,函数复习一开始,函数的定义域教学是一个重点。但对于含有参数的问题,选择正确的分类标准是解决问题的关键。分类讨论思想在数学领域是非常重要的数学思想,是中学数学中最基本的思想方法之一,也是历年高考的重点.学习掌握它有利于提高分析问题和解决问题的能力。
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关 键 词: | 函数 定义域 分类讨论 |
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