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| 基于Moodle平台的混合式学习研究 | |
| 引用本文： | 杨丽,赵冬生. 基于Moodle平台的混合式学习研究[J]. 首都师范大学学报(自然科学版), 2010, 31(1): 6-9,13 |
| 作者姓名： | 杨丽 赵冬生 |
| 作者单位： | 首都师范大学,信息工程学院,北京,100048 |
| 摘 要： | 混合式学习是指综合运用不同的学习理论、不同的技术和手段以及不同的应用方式来实施教学的一种策略.由于混合式学习在形式上是传统课堂学习和E-Learn ing教学方式的有机结合,因此优秀的网络教学平台对开展混合式学习至关重要.本文首先阐述了混合式学习的定义及其内涵,然后详细介绍了本研究中使用的网络教学平台Mood le的主要功能和其主要的课程活动模块,最后提出了在Mood le平台上开展混合式学习的教学设计方案以及具体的实施过程. |
| 关 键 词： | 混合式学习 Moodle 教学设计 |
The Research on Blended Learning Which Based on Moodle |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Moodle |
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