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浅谈中国画教学中的临摹与写生
引用本文:王万成.浅谈中国画教学中的临摹与写生[J].甘肃科技纵横,2007,36(1):163-164.
作者姓名:王万成
作者单位:西北民族大学,美术学院,甘肃,兰州,730030
摘    要:"监摹"、"写生"、"创作"三位一体是国画专业实施几十年的教学原则.并积累了宝贵的教学经验,三位为体的教学原则具有前瞻的意义和内涵,因此在治学上有一定的深度和广度,也具难度."三位一体"教学原则的核心是对这一治学宗旨的深化.它的教学方针,同时具有研究性和前瞻性,临摹与写生正是实现这一教学思想的必要手段.

关 键 词:中国画  教学  临摹  写生
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