大学新生社交网站中自我呈现对生活满意度的影响:自尊和希望的连续中介作用 |
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引用本文: | 张晓州,彭婷,罗杰,李晓燕.大学新生社交网站中自我呈现对生活满意度的影响:自尊和希望的连续中介作用[J].贵州师范大学学报(自然科学版),2022(4):106-113. |
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作者姓名: | 张晓州 彭婷 罗杰 李晓燕 |
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作者单位: | 1. 铜仁学院教育学院;2. 贵州健康职业学院人文基础部;3. 贵州师范大学心理学院;4. 西北师范大学心理学院 |
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基金项目: | 贵州省哲学社会科学规划重点课题(21GZZD51); |
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摘 要: | 为考察大学新生群体在社交网站中自我呈现对其生活满意度的影响,采用社交网站自我呈现量表、自尊量表、生活满意度量表和希望量表对548名大学新生进行调查,进一步探索大学新生社交网站自我呈现通过自尊和希望影响生活满意度的内在机制。结果显示:社交网站自我呈现、自尊、希望和生活满意度各变量之间均呈显著正相关;在控制了性别和专业之后,大学新生社交网站自我呈现对生活满意度具有显著正向预测作用;大学新生自尊和希望在社交网站自我呈现与生活满意度之间起连续中介作用。具体而言,社交网站自我呈现通过三条路径影响大学新生的生活满意度,一是大学新生自尊的单独中介作用;二是大学新生希望的单独中介作用;三是大学新生自尊和希望的连续中介作用。结论:社交网站中自我呈现对大学新生的生活满意度有一定影响,且这种影响是通过自尊和希望共同作用形成的。
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关 键 词: | 大学新生 社交网站自我呈现 自尊 希望 生活满意度 |
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