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| 工科基础课线上线下融合教学研究与实践 ——以电路原理课程为例 | |
| 引用本文： | 李晓歌,李骞.工科基础课线上线下融合教学研究与实践 ——以电路原理课程为例[J].河南教育学院学报(自然科学版),2021,30(4):59-61. |
| 作者姓名： | 李晓歌 李骞 |
| 作者单位： | 河南牧业经济学院能源与智能工程学院,河南郑州 450008 |
| 摘 要： | 针对工科基础课的特点,选取具有代表性的电路原理课程,探索线上线下融合教学方式更为高效的具体方法.主要包括在线下教学中,如何高效利用线上资源、如何合理利用智慧教学工具.在线上的教学中,如何让学生能很快适应从线下到线上的转换,把握哪些关键因素保障线上教学的教学质量,对工科类课程有普遍借鉴意义. |
| 关 键 词： | 线上线下融合教学 慕课 工科基础课 课堂教学 电路原理 |
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