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新课程标准下英语教学的合理性构建
作者姓名:
张瑗
作者单位:
定西市安定区公园路上海中学 甘肃定西743000
摘 要:
在新课程标准下,教师根据学生的年龄和认知能力,在英语教学中逐步扩展英语知识内容和范围,通过师生交流互动,运用多媒体信息资源,充分发挥学生自身的潜能等激励自主学习,培养创新精神和创新能力。
关 键 词:
新课程
英语教学
合理性构建
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