以科学发展观为指导 深化“两课”教学改革 |
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引用本文: | 魏聚刚.以科学发展观为指导 深化“两课”教学改革[J].中州大学学报,2009,26(6):101-102. |
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作者姓名: | 魏聚刚 |
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作者单位: | 洛阳师范学院,美术学院,河南,洛阳,471022 |
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摘 要: | “两课”作为高校思想政治教育的主渠道,在培养全面发展的人上起到了十分重要的作用。本文从教学实际出发,分析了目前高校“两课”教学中存在的问题,提出以科学发展观为指导,深化两课的教学改革。
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关 键 词: | 科学发展观 两课 教学 改革 |
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