教师教育“大学—中小学”一体化探讨

“大学－中小学”一体化是教师教育专业化发展的必然产物，是现代教师教育的重要措施。本文介绍了教师教育“大学－中小学”一体化的国际经验和做法，分析了建立教师教育“大学－中小学”一体化的现实意义，对如何构我国教师教育“大学－中小学”一体化进行了探讨。