“五四”新文化运动与语文教育革新

新文化运动不仅取得了丰硕的思想文化成果，而且促使语文教育发生了重大的历史性的变革；其中，革新后的语文教学目的和内容体现了新文化运动的业绩，人们对教学方法和规律的多向探索成果，在今天仍然具有理论和实践意义。