关注高职师范生心理健康 提高师范院校德育实效 |
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引用本文: | 陈珊丽.关注高职师范生心理健康 提高师范院校德育实效[J].南昌高专学报,2011,26(5):78-80,88. |
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作者姓名: | 陈珊丽 |
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作者单位: | 福建省永春师范学校,福建永春,362600 |
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摘 要: | 随着我国教育改革的深化,教师的身心健康,尤其是心理健康倍受关注。然而,作为未来教师的高职师范生的心理健康仍然令人担忧。在新的历史时期,针对高职师范生的心理健康状况,加强对青少年的德育教育是学校德育工作的首要任务。本文就高职师范院校德育教育中学生存在的心理健康问题、影响的主要因素及对策等提出探讨。
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关 键 词: | 高职师范生 心理健康 德育 实效 |
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