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高职计算机类专业学生职业素养养成的途径研究
作者姓名:余剑
作者单位:柳州职业技术学院,广西柳州,545006
基金项目:2010年度新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2010JGA149)
摘    要:高职计算机类专业学生的就业情况表明,高职院校应该根据社会发展需要和学生身心特点,将职业素养养成教育融入到职业技能训练课程中.并通过一些有效途径,如改革核心课程教学方法、建立新的项目课程质量评价体系和激励机制来培养学生的职业素养,以提升高职计算机类专业毕业生的就业竞争力.

关 键 词:计算机类专业  职业素养  职业技能  就业竞争力
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