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例说高中数学中的化归方法
作者姓名:
骆泉龙
作者单位:
四川省绵阳南山中学 绵阳621000
摘 要:
高中数学的教学中,对学生进行必要的数学思想的渗透非常重要,尤其在全面实施素质教育的今天,让学生掌握一些重要的数学思想,有助于学生提升数学素质,优化学生的解题思维,发展学生的数学能力。而化归的数学思想,渗透于高中数学内容的方方面面,数学问题的解决,无不要用到化归的方法。
关 键 词:
化归
数学思想
等价转化
高中数学教学
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