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谈数学教学中学生创造性思维的培养
作者姓名:林永荣
作者单位:武平县远富中心小学
摘    要:阐述了培养学生创造性思维应从以下三个方面着手:(1)创设问题情境,启迪创新意识;(2)启发展开想象,发展直觉思维;(3)实施“开放”练习,训练发散思维。

关 键 词:创新意识  直觉思维  发散思维
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