高等职业教育会计专业教学模块分析 |
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作者姓名: | 仲岩 |
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作者单位: | 中州大学经贸系 |
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摘 要: | 会计学科是实践能力相当强的应用型学科,培养出来的人才是既会动脑又能动手、先动脑后动手的复合型人才。动脑能力是会计学科规范性的要求,对各种会计准则的正确领会和把握,要求掌握足够的会计理论;动手能力,是会计学科实践性的要求,是各项会计准则得以准确实现的保证,同时也使会计理论得以检验和甄别。大学教育应该是教人如何打造各种“台阶”.以便其日后能够“登峰造极”,所以很有必要对会计专业的教学计划以及理论和实践的教学进行模块分析,以便有的放矢,按需施教。 一、会计专业的教学计划分析 教学计划,是一门学科的灵魂。…
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关 键 词: | 高等职业教育 会计专业 教学计划 理论教学模块 实践教学模块 |
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