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直面充满活力的课堂
引用本文:
陈华忠.直面充满活力的课堂[J].奇闻怪事,2006(4):31-32.
作者姓名:
陈华忠
摘 要:
《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间,生生之间交往互动与共同发展的过程。”为此,教学时教师应向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会,促使学生主动探索构建知识,这样的课堂才能充满活力。
关 键 词:
课堂
《数学课程标准》
数学活动
数学教学
主动探索
学生
师生
教师
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