注重学生个性发展与培养学生创造性的思考 |
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引用本文: | 刘衍顶,周冬梅,侯庆娟.注重学生个性发展与培养学生创造性的思考[J].南昌高专学报,2008(1):109-111. |
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作者姓名: | 刘衍顶 周冬梅 侯庆娟 |
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作者单位: | 山东济宁职业技术学院基础部,山东,济宁,272000 |
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摘 要: | 教育过程中,既要注重学生获得知识,又要注重学生的个性发展,而不是把学生囿于固定、呆板的框框之中。应尊重学生的个性及其发展要求。培养学生的创造性是教育职能的核心。个性与创造性有着密切的关系。只有充分发挥个性,才能培养创造性人才。人的个性化过程同时也是社会化过程,只有确定了学生的主体地位,才能提高学生的主体意识和能力,有针对性地提供适合个体特点的教育,才能使学生不断克服与社会发展不相容的个性,从而培养优良的个性、健全的人格,成为创造性人才。
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关 键 词: | 个性 创造性 培养 |
文章编号: | 1008-7354(2008)01-0109-03 |
修稿时间: | 2007年10月14 |
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